FUNCIONES DEL PERSONAL DE DIRECCION

 

Articulo 22

La dirección del C E I Patriotas de Venezuela, está regida por personal calificado el cual entre sus funciones esta procesar todo lo concerniente a políticas educativas emanada del Ministerio del Poder Popular para la Educación, así como de sus entes regentes, define conjuntamente con la Dirección Administrativa, las líneas de mando y las responsabilidades del personal adscrito de acuerdo a las denominaciones del cargo, dicta las diversas pautas sobre la planificación y participación del personal en ejecución del trabajo, vela por el ejercicio pedagógico de su personal, dirige el trabajo del personal a su cargo, supervisa la planificación desarrollo y evaluación del proceso enseñanza – aprendizaje entre otros.

 

 

FUNCIONES DE LA DIRECCION ADMINISTRATIVA

 

Articulo 23

Realiza diagnósticos de la institución relacionado con el proceso administrativo del plantel, prevé conjuntamente con el consejo educativo presupuestos para solventar necesidades del plantel, precisa el orden de prioridad de las necesidades del plantel, orienta al personal de la institución en relación a los tramites generales para la solicitud de permisos  ante el MPPPE, precisa las estadísticas de ingreso, matricula, deserción conjuntamente con el director, controla las erogaciones presupuestarias del plantel entre otras.

 

 

FUNCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO

 

Articulo 24

Son asociaciones creadas para organizar el funcionamiento de la Comunidad Educativa de acuerdo con la Ley Orgánica de Educación y la Resolución N° 058 del MPPPE. El Consejo Educativo es, de esa manera, la instancia de participación ciudadana en toda institución educativa del Subsistema de Educación Básica, integrado por los padres, madres representantes, docente y comunidad.

Sus integrantes actuarán en el proceso educativo de acuerdo con lo establecido en las leyes que rigen el Sistema Educativo Venezolano. Y los acuerdos de Convivencia Escolar y Comunitaria de esta institución.

 

COMITES ACTIVOS

 

Contraloría Social

Araya Jahen, Wilmer Pacheco, América Carrasquero

 

Cultura

Annery Linares, Merling Fernández, Araya Jahen

 

Académico

Trina Da Silva, Honny González, Yenny Ortega

 

Madres Padres Representantes y Responsables

Wendy Herrera, Belkis Carrillo, Ángela Quintero

 

Comunicación e Información

Gabriela Rojas, María Ruiz, Honny González

 

Ambiente, salud integral y alimentación

Genny Quiroz, Nieve Díaz, Magdy Castillo

 

 

FUNCIONES DE LOS DOCENTES

 

Articulo 25

La función docente es aquella de carácter profesional que implica la realización directa de los procesos sistemáticos de enseñanza - aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos procesos y sus resultados, y de otras actividades educativas dentro del marco del proyecto educativo

La función docente, además de la asignación académica, comprende también las actividades curriculares no lectivas, el servicio de orientación estudiantil, la atención a la comunidad, en especial de los padres de familia de los educandos; las actividades de actualización y perfeccionamiento pedagógico; las actividades de planeación y evaluación institucional; otras actividades formativas, culturales y deportivas, contempladas en el

Proyecto educativo de la institución así como la administración y programación relacionadas directamente con el proceso educativo.

 

 

FUNCIONES DEL PERSONAL OBRERO

 

Articulo 26

Este se encargara de la limpieza y mantenimiento de todas las áreas, mobiliario y equipo de la institución, así como de calentar la comida en horas de almuerzo que envíen los representantes a los alumnos para su alimentación. Sus funciones estarán coordinadas por los superiores de la institución en el momento y/o donde sean necesarias

 

  

ORGANIZACIONES QUE HACEN VIDA EN LA INSITUCION

 

 

COLECTIVO DE FORMACION PERMANENTE E INVESTIGACION

 

Articulo27

Son los que promueven la formación desde la acción, con valores, honestidad y justicia, equidad y corresponsabilidad social. Se encarga de propiciar la formación del docente con objetivos individuales y colectivos que mejoren la calidad educativa

 

 

MOVIMIENTO BOLIVARIANO DE FAMILIA

 

Articulo 28

Es la articulación entre padres, representantes, docente, y comunidad educativa para impulsar la trasformación curricular y la calidad educativa

Surge como un espacio de participación que asume la corresponsabilidad con el ejercicio de los derechos sociales

Promueve la participación, organización, y concientización de las familias en defensa de la educación

 

Integrantes del Movimiento Bolivariano de Familia

Wilmer Pacheco, Leidy Ochoa, Genny Quiroz, Michell Vargas

 

 

CONSEJO DE PARTICIPACION

 

Articulo 29

Sus bases se fundamentan en el artículo 132 de nuestra Carta Magna, con la finalidad de desarrollar acciones de carácter social y participativo, es un órgano de consulta, colaboración, apoyo, gestoría e información que impulsan la colaboración de las comunidades en tarea educativa, con la corresponsabilidad de las madres, padres y sus asociaciones, maestros y comunidad.

 

PATRULLA ESCOLAR

•  Guiar, dirigir y controlar a sus compañeros y compañeras, en la disciplina en la institución, (dirigirse con decoro por pasillos y patio, evitar correr por los mismos, respeto y tolerancia con los compañeros

• Ocupar sus posiciones de patrullaje a las horas indicadas por sus superiores

• Observar fielmente las normas de operación de la Patrulla Escolar cuando el docente lo indique.

• Mantener su uniforme y equipo en perfecto orden y estado de limpieza